صراع الأسهم
ثبت أن العرض التوضيحي والمحاكاة اللاحقة عنصران أساسيان لهذا الغرض ، حيث أنهما يخلقان أفضل الأسس للتعلم.
لمزيد من المعلومات: كيف تختار المدرب الشخصي؟ مع القدرة على أن تصبح نشطًا في "أداء" ومراقبة عمل حركي. دعونا نحاول القيام ببعض الوضوح.في "بداية التسعينيات ، قام فريق من الباحثين بقيادة جياكومو ريزولاتي ومكون من فيتوريو جاليزي وليوناردو فوغاسي ولوتشيانو فاديجا بدراسة مكاك نيمسترينو باستخدام أقطاب كهربائية دقيقة ، وهي فئة خاصة من الخلايا العصبية في" المنطقة F5 في القشرة الأمامية الحركية: تم تنشيطها أثناء تنفيذ مهمة (أو إجراء ما) ، وعند رؤية نفس المهمة التي يقوم بها شخص آخر.
كان الاكتشاف حالة صدفة حقيقية ، وبالتالي مزيج من الحظ والصدفة. نظرًا لخصائصها المتمثلة في عكس الإجراءات التي يُنظر إليها كما لو كانت "معكوسة" ، فقد تم إعطاؤهم اسم "الخلايا العصبية المرآتية". نظرًا للتعارض الأخلاقي في إجراء الدراسات مع الأقطاب الكهربائية الدقيقة الداخلية في البشر ، تم استخدام طرق تشخيص جديدة مختلفة - بفضل ماركو إياكوبوني قبل كل شيء - والتي كان من الممكن أن تكون أساسية لإثبات وجود هذه الفئة في جنسنا البشري. اكتشفت مناطق المرآة أنني:
· الجزء المنقاري الأمامي من الفص الجداري السفلي
· القطاع السفلي من التلفيف الأولي
· القطاع الخلفي للتلفيف الجبهي السفلي
· القطاع الأمامي القشرة الأمامية الظهرية.
لا تشارك الخلايا العصبية المرآتية فقط في التعلم بالمحاكاة ، ولكن أيضًا في فهم الأفعال ، مما يسمح لنا أيضًا بتوقع نتائجها ، وفي فهم العواطف ، وهي آلية تسمح لنا بالتعاطف مع الأفراد الآخرين - المرتبطون بما يسمى الذكاء العاطفي.
بالإشارة هنا حصريًا إلى "التعلم عن طريق التقليد ، دعونا نلقي نظرة عامة على مفهوم" التعلم ".
ثم ننتقل إلى المرحلتين الأخريين.
يمكن تفسير مفهوم التقليد بطريقتين:
- يشير الأول إلى قدرة الفرد على تكرار فعل ما ، ينتمي إلى ذخيرته الحركية ، بعد أن يلاحظه الآخرون ؛
- والثاني يفترض مسبقًا أن الفرد ، الذي يراقب فعلًا للآخرين ، يتعلم هذا النمط الجديد من العمل ويقوم به ، من خلال التكرار ، بطريقة أكثر تفصيلاً من أي وقت مضى.
التقليد ضروري للتعلم. في "ملاحظة فعل حركي غير موجود في" قاعدة البيانات الخاصة بنا ، يتم تنشيط الخلايا العصبية المرآتية عن طريق تقسيم الفعل المرصود إلى عدة أجزاء. كل جزء يتوافق مع حركة مخزنة بالفعل ، متعدية أم لا ؛ ثم ، من خلال التعاون بين المناطق الأمامية الأخرى ، يتم تجميع كل هذه الإطارات للسماح بإعادة إنتاج الإيماءة من خلال تحديد نمط حركي جديد.